溺毙(校园万人迷 强制NPH)_15「回忆」慰藉?(老师......) 首页

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   15「回忆」慰藉?(老师......) (第1/2页)

    

15「回忆」慰藉?(老师......)



    彻底斩断与沈聿珩那根有毒的纽带后,晏玥更加依赖林默老师。

    她把所有无处安放的情感、对温暖的渴望、对理解的期盼,都孤注一掷地寄托在了这位年长教师身上。

    林默也似乎对她格外关照:允许她课间来安静的办公室自习,耐心解答她学业上的困惑。

    会在她带着口琴来时,会放下笔,微笑着听她磕磕绊绊地吹一段旋律。

    然后温和地笑着说:

    “比上次好多了,气息再稳一点会更好,晏玥同学。”

    每一次无言的温暖,都给晏玥那干涸的心田注入一泓清泉。

    她开始滋生出一种隐秘的幻想:林老师是否也把她当成了某种特别的存在?

    一个可以倾诉、值得信任的、甚至是...偏爱的晚辈?

    这份隐秘而炽热的依恋,在学校的秋季运动会筹备期间达到了顶峰。

    晏玥凭借还算不错的文笔被选为班级宣传稿的主要撰写人,这让她有了更多光明正大的理由去找林默老师。

    她沉浸在一种原始的快乐里,每一个词句都反复推敲,精心构思着每一篇加油稿。

    只为了看到林老师阅读时嘴角噙出那一丝赞许的笑意。

    然而现实本来就是一盆混着冰碴的脏水,在她毫无防备、满心欢喜的时候兜头浇下——冰凉刺骨,肮脏不堪。

    那天下午,阳光懒洋洋地透过走廊窗户。

    晏玥拿着刚写好、字迹工整的稿子,脚步轻快地走向林默的办公室。

    办公室门虚掩着,里面传来对话声。

    她正要敲门,却听见林默老师的声音,带着一种熟悉的温和,却又透着一丝不易察觉的疏离:

    “嗯,这个思路可以...不过这里的数据支撑还不够扎实,最好再找两个权威一点的案例佐证......”

    “对,参考文献格式要统一......”

    林默似乎在打语音通话,指导着某个学生,语气专业但缺乏温度。

    接着,叮铃一声很快挂断了。

    而她转头跟另一个人聊天着:

    “哦,聿珩,你来了?辩论赛准备得怎么样?沈总最近还好吧?上次家长会他太忙没能来——”

    “对了,这份资料你拿去看看,是之前收集的一些高校辩论赛经典案例,可能对你有启发。”

    语气依旧是温和的。

    但晏玥透过门缝,清晰地看到林默将一个不算太厚的文件夹,递给了斜倚在办公桌隔档边的沈聿珩。

    没有谄媚的笑容,没有夸张的殷勤。

    只是基于沈聿珩家世和身份,而自然流露出职业性的重视和资源上的倾斜。

    沈聿珩随意地用两根手指夹过文件夹,连句谢谢都说得敷衍。

    “我爸?老样子。谢了老师。”

    沈聿珩的语气轻飘飘的。

    “不客气,加油。”

    林默点点头,目光已经移回办公桌,似乎还有堆积如山的作业要批。

    就在这时,一个清瘦的身影无声地从晏玥侧后方走近,是林叙白。

    他手里拿着一叠
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